domingo, 29 de noviembre de 2015

Resumen: El lado Oscuro del Universo


INTRODUCCIÓN

En el articulo ‘El lado Oscuro del Universo’ Sergio de Regules nos habla de las estrellas brillo variable conocidas como cefeidas, Edwin Hubble calculo las distancias de alrededor de 90 espirales nebulosas, como se llamaban en esa época lo que hoy conocemos como galaxias.

Encontró que la luz de una galaxia también nos puede decir que tan cerca o lejos está la galaxia. La galaxia se ve más roja cuando está más lejana, y se ve azul cuando está más cerca.

La llamada ley de Hublle nos dice que todas las galaxias se están alejando entre sí, indica cuanto más lejos está una galaxia más rápido se aleja y que la relación entre distancia y velocidad es una simple proporcionalidad directa.

DESARROLLO


Al poco tiempo Hubble condujo la teoría del Big Bang sobre el origen del universo este modelo se fue ajustando con los años, los cosmólogos añadieron el concepto de inflación para explicar los resultados de algunas observaciones.

Según la hipótesis inflacionaria en la primera fracción de segundo una fuerza muy grande repulsión hizo que el embrión del Universo pasara de un menor tamaño al de un átomo, al de una toronja en un brevísimo tiempo.

Este modelo inflacionario resolvía tan bien las dificultades de la teoría original del Big Bang que pronto se convirtió en la favorita de los cosmólogos. Si bien las observaciones indicaban que había tan poca materia que el Universo debía tener curvatura negativa.

Pero de una cosa no había duda: que cualquier fuere el caso la fuerza gravitacional, frenaba la expansión del Universo. Para la mediada década de los 90s los cosmólogos concluyeron, que faltaba una parte del Universo, de hecho la mayor parte alrededor del %75 de la materia para explicar que el Universo cumple con una geometría plana.

En 1998 al comprar unas nuevas imágenes con las de referencia vieron que en una galaxia había aparecido un punto brillante. Esto era una supernova una estrella que recientemente había explotado, esto era lo que estaba buscando.

Midieron su luminosidad así como el corrimiento de rojo de la galaxia en la que se localizaba. Actualmente las supernovas son el patrón más usado para determinar la distancia de galaxias muy lejanas.

Los cálculos hechos por el hombre para medir la edad del universo en un principio se creyó que eran correctos pero transcurrido el tiempo se dieron cuenta que estaban mal, y que el universo era mucho más antiguo de lo que se creía.

Por otro lado Einstein llamo a la constante cosmológica a una especie de fuerza de repulsión gravitacional y que tenía el efecto de mantener al universo estático, esto dio pie a la teoría del universo estacionario.
Esta ley de constante cosmológica es una propiedad intrínseca del espacio.

Esta ley daba algunas respuestas a que era la energía oscura pero no las resolvía de lleno.

Otra posibilidad para definir esta es que provenga de un nuevo tipo de campo, parecida a los campos eléctricos y magnéticos a lo que algunos cosmólogos llaman quinta esencia, pero la quinta esencia produce repulsión gravitacional.

La constante cosmológica no cambia con la expansión del Universo, no interactúa con la materia y no cambia de valor en distintas regiones. En cambio la quinta esencia si interactúa y puede cambiar de valor. Otra diferencia es que la quinta esencia acelera menos la expansión del Universo menos que la constante cosmológica.

CONCLUSIÓN

El Universo seguirá expandiéndose para siempre hasta que desde la Tierra no veamos ya otras galaxias por haber aumentado tanto las distancias que su luz ya no nos alcance.

Pero nuestra propia galaxia seguirá acompañándonos, las estrellas seguirán unidas por la fuerza gravitacional, como también seguirán unidos los planetas a sus estrellas.

Al Sol se le acabara el combustible 5 000 millones de años.
Llegará un día dentro de 22 mil millones de años en que la aceleración de expansión del Universo empezara a notarse a escalas cada vez más pequeñas para producir un final que se llama Big Rip. Mil millones de años antes la energía fantasma superara a la energía gravitacional que une a unas galaxias con otras y se desmembraran los cúmulos de galaxias.

Tres meses antes del Big Rip el efecto alcanza la escala de sistemas planetarios: los planetas se desprenden de sus estrellas. Faltan 30 minutos para el postrer momento, los planetas se desintegran. Para la última fracción de segundo del Universo los átomos se desgarran. Luego, nada.

Pero para ese entonces hace mucho que la Tierra habrá dejado de existir.


Reflexión
Elegí el artículo “El Lado Oscuro del Universo” porque se me hace muy interesante leer que pude pasar en millones de años e imaginarlo realmente se me hace algo sorprendente y el cosmos es un tema que siempre ha sido de mi interés.

Para realizar mi resumen partí leyendo con atención el artículo, para después hacerme una serie de preguntas: ¿Qué dice? ¿Qué partes tiene? ¿De qué habla cada parte?, volví a leer, subraye y después escribí las ideas más importantes.

jueves, 29 de octubre de 2015

Resumen: ¿Qué es ser un estudiante en línea?

Actualmente nos encontramos viviendo en una época en la que el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) han revolucionado una gran parte de las actividades cotidianas de las personas. Desde el uso de las TIC para realizar compras, pagos, envíos hasta la creación de programas educacionales virtuales, todos estos cambios con un gran beneficio para la humanidad. 

Con la creación de escuelas virtuales tenemos muchos beneficios como lo es el poder comenzar o continuar nuestros estudios desde el lugar en el que nos encontremos pero estudiar en esta modalidad también conlleva la responsabilidad de convertirse en un estudiante en línea. 

La educación a distancia conlleva un cambio entre ser alumno y convertirse en estudiante, un alumno lleva un aprendizaje pasivo y dirigido que es proporcionado por el conocimiento inapelable del profesor, los alumno dependen de la acción e instrucciones de su docente en cambio un estudiante se convierte en un agente activo de su propio aprendizaje. 

Un estudiante en línea debe desarrollar ciertas características para tener éxito en sus estudios a distancia. 

  • Actitud proactiva: El estudiante en línea dispone de un amplio margen de libertad y autonomía para tomar decisiones respecto a su propio aprendizaje. 
  • Compromiso con el propio aprendizaje: Hacerse responsable de su aprendizaje ya que ahora es un agente activo y autogestor del mismo. 
  • Conciencia de las actitudes, destrezas, habilidades y estrategias propias: El estudiante en línea debe desarrollar estrategias que le faciliten la recepción y el análisis de la información. 
  • Actitud para trabajar en entornos colaborativos: Es importante tener en consideración que en la educación en línea tenemos la oportunidad de trabajar de manera conjunta con diferentes personas que se encuentran en diferentes lugares y compartir puntos de vista o conocimientos. 
  • Metas propias: Debemos fijarnos objetivos que no solo incluyan el aprobar asignaturas o cumplir con cursos sino que también seamos capaces de buscar soluciones alternativas a las dificultades que se nos presenten. 
  • Aprendizaje autónomo y Autogestivo: Debes crear destrezas que nos permitan la búsqueda, selección, producción y difusión del conocimiento. 

Nos enfrentaremos a diversos retos como lo son: 

  • Dejar atrás el aprendizaje dirigido: Como se comentó en párrafos anteriores dejaremos de ser alumnos para convertirnos en estudiantes cuyo aprendizaje depende de nosotros mismos. 
  • Evitar memorizar y repetir el conocimiento: Lo correcto es aprender a analizar, procesarlo y apropiarnos de él. 
  • Dejar atrás los entornos competitivos: Aprender que el trabajo colaborativo nos ayuda a fortalecer el conocimiento propio. 
  • Gestión y administración del tiempo: Organizar nuestras actividades diarias de manera que podamos dedicar el tiempo suficiente a cada una de ellas. 
  • Destrezas comunicativas: Deberemos aprender a comunicarnos de la manera correcta evitando el uso excesivo de mayúsculas y manejando una redacción clara evitando faltas de ortografía. 

Existen mitos sobre la educación en línea, algunos de estos nos dicen que Es fácil y sencillo estudiar en línea pero hay quienes creen también que estudiar en línea es difícil y muy complicado debido a que se necesitan conocimientos avanzados en tecnología, y como este muchos otros mitos que son falsos.

Ser un estudiante en línea no es fácil ni difícil solo necesitamos desarrollar estrategias que nos permitan autogestionar nuestro aprendizaje y crear un compromiso tanto contigo mismo como con tu aprendizaje. 

Recuerda que el verdadero aprendizaje no se basa en consumir ideas o información, sino en apropiarte del conocimiento.

Mi Perfil

Mi nombres es María Guadalupe Vergara Guzmán.

Nací el 08 de Noviembre de 1989, tengo 25 años en el Distrito Federal y actualmente vivo en el Estado de México.

Me encuentro laborando como Auxiliar Contable desde el año 2010 en una empresa de instalaciones eléctricas.

Algunos de mis pasatiempos son la lectura, los videojuegos, la música y el cine.